情緒教育、情緒教育影片、情緒教育定義在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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情緒教育需要生活化的引導，要融入情境，孩子才能感同身受。情境學習中，最好用的一招就是繪本教學。繪本讀完後，可以跟孩子討論一些問題，例如： ...

總之，從情緒教育到正向情緒學習，在認識情緒與情緒智力後，我們可以從社會情緒學習（SEL）的五大核心能力包含：1.自我覺察、2.社會覺察、3.自我管理 ...

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情緒教育《解答》 ; Q · 包恩認為家庭是一個情緒系統﹐系統內各自獨立存在彼此沒有相互依賴的關係。 ; ○ ; v, ╳ ; Q · 青少年正處於自我發展的重要階段﹐此時 ...

《情緒教育從小啟動》這本書從情緒的本質談起，然後簡要說明嬰幼兒和兒童情緒發展的歷程和機制，一步一步帶領成人和兒童，從瞭解兒童的情緒發展，到情緒概念的認識與學習， ...

三、情緒教育的內涵情緒教育的內涵可包括三方面：（一）協助個體清晰地認識自己的情緒，感覺自己的情緒；進而覺察及接納別人的情緒。（二）協助個體有機會反思，為何 ...

以社區、學校為媒介，孩童、父母、老師為對象，結合心理、教育及相關專業人士與志工，共同推動情緒與心理教育，創造高EQ的社會。

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儘管全人教育的理想大體上為教育工作者所接受，亦即教育的理想在培養. 知、情、意、行和諧發展的人，然而，相較於認知層面受重視的程度，情緒教育. 是比較受到忽略的。例如 ...